СУПЕРМОДЕРАТОР Сообщений: 14883 Рейтинг : 98871 На форуме с : 02.12.2013 Россия Омск ФИО: Лиховцова Татьяна
Отправлено: 29.09.2014 06:07 `Белкин домик`
Действующие лица: Ведущий, Белка, Бельчата, Еж, Коза, Дятел, Петух, Цыплята. Только зарегистрированные пользователи могут видеть этот текст
СУПЕРМОДЕРАТОР Сообщений: 14883 Рейтинг : 98871 На форуме с : 02.12.2013 Россия Омск ФИО: Лиховцова Татьяна
Отправлено: 02.10.2014 14:27 Осенний утренник для малышей Скрытый текст
Зал украшен по – осеннему. Под одним деревом сидит Зайчик. На озере плавают уточки. В углу стоит домик, возле которого стоит напольная ваза с осенними веточками. На полу разбросаны осенние листья. Дети заходят в зал под «Вальс» Чайковского и вместе с ведущей рассматривают зал. Ведущая все о чем говорит - показывает.
Вед. Вот пришли мы с вами на лесную полянку. Посмотрите, какие красивые стоят деревья в осенних платьях. А вон и Зайчик скачет по лесу. Уточки плавают в озере. Они готовятся улетать в теплые страны. Как красиво осенью в лесу. Ветерок обдувает деревья, срывая листочки. Они плавно летят по воздуху и тихо падают на землю (показывает на листочки, лежащие на полу). Посмотрите, сколько листьев лежит на полянке. Давайте мы с вами возьмем по листочку и станцуем красивый танец.
Дети поднимают с пола по одному листочку.
Дети исполняют «Танец с осенними листочками» (р.н.п. «Я рассею свое горе»)
Выполняют движения по тексту песни.
1. Мы листочки поднимаем и над головой качаем.
Покачайся надо мной, мой листочек золотой.
2. Вот осенний ветерок подхватил сухой листок.
Ты лети, лети, листок, через поле и лесок.
3.Спрячемся все за листок – не найдет нас ветерок.
За листочком мы сидим, из-за листика глядим.
В конце танца выполняют поклон и отдают листочки ведущей. Она держит букет из осенних листьев.
Вед. Молодцы, ребятки, как хорошо вы танцевали (показывает на домик). Ребята, посмотрите, на полянке стоит домик. Интересно, кто в домике живет? Вам хотелось бы узнать? Дети отвечают. Тогда давайте подойдем к домику и постучимся.
Дети и ведущая подходят к домику и стучатся.
Барбос. (из дома) Гав-гав! Кто там?
Вед. Не лай на нас, собачка! Это ребята в гости к тебе пришли.
Барбос выходит из дома, давая возможность детям рассмотреть себя, чтобы они не испугались.
Барбос. Гости пришли? Я гостям всегда рад. Здравствуйте, ребята!
(Барбос приседает на корточки и пожимает руки детям.) меня зовут пес Барбос! А что вы здесь делаете?
Вед. Мы гуляли по лесной полянке и любовались осенним лесом. Правда, ребята? Дети отвечают.
Вед. Посмотри, пес Барбос, какой разноцветный букет из осенних листьев собрали ребята.
Барбос. Какой красивый букет!
Дети соглашаются, и ведущая дарит Барбосу букет из осенних листьев.
Барбос. Спасибо, ребята, за такой красивый подарок. Я ее поставлю в вазу и буду им любоваться. Ставит букет в напольную вазу перед домиком.
- Я тоже хочу сделать вам подарок – спеть песню.
Песня Барбоса.
Я – добрый пес Барбос.
Всегда я сильным рос.
Я защитить готов
Ребяток от врагов: гав-гав!
Я громко-громко лаю:
Гав-гав-гав!
Я зря не обижаю,
Гав-гав-гав!
Вед. Веселая у тебя песенка, Барбос, но у ребят нет врагов.
Барбос. Гав, гав! Это очень хорошо! Но вы еще маленькие, поэтому я вас никому в обиду не дам!
Вед. Спасибо тебе, Барбос, за такие добрые слова. Наши ребятки тоже умеют песни петь, и сейчас они тебе споют.
Дети исполняют песню «Песенка о Барбосе»
(музыка Е. Тиличеевой, слова Н. Зарецкой)
1-ый куплет В домике жил славный пес,
Да-да-да-да.
Звали песика Барбос,
Да-да-да-да.
Припев Не умел он топать: топ-топ-топ-топ.
Не умел он хлопать: хлоп-хлоп-хлоп-хлоп.
Песен пес Барбос не знал: ля-ля-ля, ля-ля-ля.
Он ребяткам подпевал: гав-гав-гав!
2-ой куплет По дорожке дети шли, да-да-да-да.
В гости к песику пришли, да-да-да-да.
Припев Научили топать: топ-топ-топ-топ.
Научили хлопать: хлоп, хлоп, хлоп, хлоп.
Ты, Барбос, на нас не лай - гав - гав – гав!
Лучше деток догоняй! Догоняй!
По окончании песни дети разбегаются по залу, убегая от барбоса, а он делает вид, что их догоняет. После того как Барбос останавливается, ведущая собирает детей возле себя.
Вед. Не пугай, Барбос наших деток!
Барбос. Я не пугаю, я догоняю. Я очень люблю играть в разные игры, вот только играть мне не с кем.
Вед. А ты в домике живешь один?
Барбос. Да, один!
Вед. (гладит Барбоса по голове) Скучно тебе одному жить?
Барбос. Бывает, что и скучно. Но я научился играть один.
Вед. Как это?
Барбос. У меня есть разноцветные мячики. Сейчас я вам их покажу (выносит из дома корзину с маленькими разноцветными мячами и показывает их детям).Вот они, посмотрите.
Ведущая с детьми рассматривают мячики.
Вед. А что ты с ними делаешь?
Барбос. Играю!
Вед. А как ты с ними играешь?
Барбос. Я их разбрасываю по полянке, а потом собираю в корзинку. Хотите со мной поиграть?
Дети соглашаются.
Игра с мячиками.
Барбос с корзинкой двигается по залу спокойным шагом. Дети ходят рядом с ним.
Барбос. По полянке я хожу
Мячики всем покажу.
Брошу я их, посмотрите,
Ну-ка, малыши, ловите!
Барбос сильным взмахом рук, выкидывает из корзинки мячики, раскидывая их по всему залу. Дети собирают мячики в корзинку. Игра проводится 2-3 раза.
Вед. Какая веселая игра. Барбос. Спасибо, что научил нас этой игре. Ребята, вам понравилось играть с мячиками?
Дети отвечают.
Вед. Но с мячиками можно не только играть, а еще можно танцевать.
Барбос. Танцевать?
Вед. Сейчас, пес Барбос, мы тебя научим (обращается к детям). Ребята, давайте научим Барбоса с мячиками танцевать.
Дети соглашаются.
Дети исполняют «Танец с разноцветными мячиками»
(р.н.п. «Ах вы, сени…»)
Движения по тексту песни.
1-ый куплет
Все мы мячики возьмем, с ними стайкою пойдем.
Вот как ходят малыши, до чего же хороши!
2-ой куплет
Мячики мы все поднимем и попляшем дружно с ними.
Приседай, приседай, от ребят не отставай.
3-й куплет
Мы вам мячики не покажем, где их спрячем – не расскажем.
Мячики все у ребят за спиною тихо спят.
4-ый куплет
Ну-ка, мячик, раз, два, три, на ребяток посмотри.
Прыгай весело, давай от ребят не отставай.
5-ый куплет
А теперь остановись, с нами весело кружись.
Покружись, покружись и гостям всем поклонись.
Вед. А теперь мы все пойдем мячи в корзину отнесем.
Дети приносят мячики Барбосу и кладут их в корзину.
Барбос. Вот как весело мы с вами танцевали!
Вед. Танец был и, правда, очень веселый. Поэтому, Барбос, после танца надо отдохнуть. Ребята, садитесь на стульчики.
Дети рассаживаются на свои стульчики.
Вед. А пока все отдыхают, ребята почитают стихотворения об осени. Ведь она такая волшебница. Все вокруг окрасила в золотые краски. Вон, какая красота кругом.
Дети читают стихи.
1.Все деревья облетели
Зеленеют только ели
Днем и ночью дождик льет,
Грязь и лужи у ворот.
2.Ни листочка, ни травинки!
Тихим стал наш сад.
И березки, и осинки
Скучные стоят.
3.Ходит осень, бродит осень.
Ветер с клена листья сбросил.
Под ногами коврик новый
Желто-розовый кленовый
.
4.Утром мы во двор идем,
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.
Барбос. Красивые стихи.
Вед. А наши ребятки и песню об осени знают, и тебе ее сейчас исполнят.
Дети исполняют песню «Осень»
Вед. (смотрит на часы) Ой, ребятки, да нам в группу уже пора, игрушки по нам скучают. Барбос, хорошо нам было с тобой. Мы обещаем, что обязательно еще раз придем к тебе в гости.
Барбос. Приходите, я буду очень рад. А на прощанье я хочу вам сделать подарок. В моем саду выросли вкусные наливные яблочки. И я хочу вас угостить.
Выносит из дома корзинку с яблоками, и угощает детей.
Вед. Спасибо тебе, пес Барбос, а нам пора с ребятками. До свидания!
Дети уходят из зала
СУПЕРМОДЕРАТОР Сообщений: 14883 Рейтинг : 98871 На форуме с : 02.12.2013 Россия Омск ФИО: Лиховцова Татьяна
Отправлено: 02.10.2014 14:29 ОСЕНЬ сценариЙ для ясельной группы. Скрытый текст
Ведущий: воспитатель
Игрушки: птичка, зайчик, белочка.
Вед.: Посмотрите, ребята, как красиво в нашем зале, как в настоящем лесу. Слышите, как поют птички? (звучит фонограмма птичьего щебета, появляется птичка).
Птичка: (здоровается) Вы слышите, как шелестят листочки? А почему они такие желтые? Ведь они раньше были зеленые.
Дети: Потому -что осень!
Вед.: Да, уже наступила осень. А мы листочки в руки возьмем и станцуем и споем.
Песня – танец «Осень».
(собирают листочки и ставят в вазу, дети садятся на стульчики).
Птичка: Стало холодно на улице, мне надо улетать в теплые края. До свидания, ребятки!
Дети прощаются с птичкой.
Вед.: В лесу что-то холодно стало (показывают, что стало холодно).
Ой, кажется в нашем лесу сейчас пойдет дождик.
Пальчиковая игра «Дождик».
Вед.» Ну что, никого не намочил дождик?
Дети: Нет!.
Появляется Зайчик.
Вед.: Куда ты серенький так спешишь?
Зайчик: Как это куда! Осень на дворе, пора запасы запасать на зиму. ( дети рассказывают, что любит зайка кушать).
Игра «Собери морковку и капусту в корзинку). Собирают и дарят зайчику.
Зайка: Ай, да, ребятки, молодцы! Теперь морозы мне не страшны!
Прощается и уходит.
Под веселую музыку появляется Белочка.
Здоровается с ребятами.
Белочка: Ой- ой- ой, осень наступила, надо в лес бежать за орешками за грибочками, а я не могу. Посмотрите, какая широкая речка, а я плавать не умею. (плачет).
Вед.: Не плачь, белочка, наши ребятки тебе помогут речку переплыть и орешки с грибочками собрать.
Проводится упражнение «Лодочка».
Сели в лодочку мы с мамой
И поплыли по волнам.
Кач- кач- кач- кач.
(расставить ножки широко и ручки в сторону, и раскачиваются из стороны в сторону).
Вед.: А вот и полянка. ( под деревом лежат орешки). А сколько здесь орешков! Орешки в руки мы возьмем и попляшем и споем.
Песня – танец «Орешки.
Орешки дарят белочке
Вед.: Посмотрите, на пенечке выросли грибочки.
(берут грибы в руки)
Песня – танец «Грибочки».
Кладут грибы на пенечек.
Белочка: Ой, малыши, посмотрите какой грибочек большой вырос!
(стоит большой гриб с сюрпризом). Это вам!
Вед.: Спасибо! До свидания! (белочка уходит) А мы посмотрим, что же лежит в нашем грибочке. (показывает, дети радуются и хлопают в ладоши).
Вед.: В группу весело пойдем и грибочек с собой возьмем!
Зал в осеннем убранстве. Вбегают дети с дубовыми и кленовыми листиками в руках, выстраиваются полукругом.
Входит Осень(она же ведущая). Здравствуйте, дорогие дети, здравствуйте, дорогие гости. Я рада снова видеть всех вас в моем золотом королевстве. Осень – это самое красивое время года и предлагаю сегодня устроить праздник в мою честь с песнями, танцами и стихами.
Дети читают стихотворный монтаж об осени (по выбору воспитателей или музыкального руководителя).
Исполняется песня – танец с листьями на муз. О. Каленской «Осень в городе»
Проводится «Игра с листьями» : под музыку дети свободно ходят по залу, обмениваются листьями, по сигналу Осени «Раз-два-три-четыре-пять,
надо детям в пары встать!» ищут пару с
такими же листьями.
Дети садятся. Звучит «Песенка грустного гнома», появляется Ох. Он закутан и грустен.
Ох. Холодно… Сыро… Плохо… Охо-хо!
Осень. Кто это такой грустный к нам пожаловал? Да это же Ох, самый грустный человек на свете. Здравствуй, Ох, ты, как всегда, охаешь?(Слышны вздохи Оха). У природы нет плохой погоды. Каждая погода благодать. Посмотри, Ох, золотая осень наступила, как красиво кругом!
Ох. Ох, нашли чему радоваться. Эти золотые листья скоро опадут, и следа от них не останется, ох-хо-хо…
Осень. Ребята, как же нам его развеселить? У нас же праздник! А давайте поиграем. Вы грома и дождя не боитесь?
Проводится игра «Гром и дождь» ; ведущая дает команды: гром (топают) дождь(шлепают по коленям), сильный дождь, тихий дождь, дальний гром и т.д.
Ох пугается, дрожит от страха, прячется. Звучит веселая музыка, вбегает Ах.
Ах. Ах, как хорошо кругом! Какие красивые и веселые дети! Какая прекрасная погода! Ах, эта золотая осень!
Ох (вылезая из укрытия). Да уж… Чего хорошего… Листики были зелененькие, а теперь пожелтели, охо-хо…
Осень. Здравствуй, Ах! Наконец-то ты пришел. Дети, вы узнали этого человечка? Это Ах, самый веселый человечек. А мы с ребятами пытаемся развеселить Оха.
Ах. Ох, листья не пожелтели, они стали просто золотыми! Ах, какая прелесть, правда, ребята? Я предлагаю отправиться на прогулку в осенний лес на веселом паровозике, и вы сами все увидите! Ох, ты едешь с нами?
Ох. Ох-хо-хох, куда же деваться…
Звучит музыка «Поезд», дети сидя на стульях изображают езду. Взрослые выставляют деревья-декорации.
Ах. Вот и прибыли мы в лес. Какая красота кругом!
Ох. А птицы-то не щебечут, они не любят осень и улетают в теплые края, ох!
Осень. А дети споют для них ласковую песню, и они весной обязательно вернутся!
Исполняется песня Е. Зарицкой «Журавушка»
Осень. Дети, а вы знаете, чем богат лес осенью? (Да, грибами, ягодами, шишками)
Ох. Ох, как это трудно – искать в траве грибы, лезть на кедры за шишками, ох!
Ах. Трудно – это когда ты один, а нас вон сколько много! Мы сейчас устроим веселую игру и быстренько наберем и шишек, и ягод, и грибов!
Проводится игра – эстафета «Собери шишки, грибы и ягоды»
На трех подносах разложено одинаковое количество шишек, грибов и ягод. Рядом пустые корзинки. Дети разбиты на три команды. Корзинка передается как эстафетная палочка.
Ах. А я знаю, что дети умеют петь веселую песенку про гриб, который растет в лесу. Давайте споем ее? Где у нас солисты?
Исполняется «Песня гриба» с солистами, муз. Г. Струве.
Ох. Надоело уже в лесу, комары, мошки (отмахивается) надоели! Хочу домой…
Осень. Нет, Ох, домой еще рано. Дети еще не нагулялись. Я предлагаю ехать на паровозике дальше. Посмотрим, куда же он нас привезет?
Имитируется езда на поезде. Взрослые меняют декорации, выставляют камыши, выкладывают голубую ткань (озеро).
Ах. Ах. Мы приехали на берег чудесного лесного озера! Как здесь красиво!
Ох. Ох, а на том берегу кажется, что это болото…
Осень. Ну и что же, что болото? Там живут замечательные птицы – цапли. Они умеют стоять на одной ноге. Давайте тоже превратимся в цапель и поиграем!
Проводится игра «Цапля».
Осень. А там, где цапли, должны быть и лягушки! Вот и они пожаловали!
Исполняется «Танец лягушат»
Ох. Ох-ох-ох, что-то есть захотелось, ох и проголодался я!
Ах. Ах, не расстраивайся ты так, Ох! Мы сейчас поедем в деревню на нашем замечательном паровозике. А там, в огородах, растут всякие вкусные овощи, вот и поедим. Поехали!
Имитируют езду на паровозике. Слышны звуки деревни. Меняются декорации: убираются деревья и озеро, выставляется плетень с кринками, подсолнухи.
Осень. Вот и деревня. Узнали? Коровки мычат, курочки кудахчут, все жители деревни в огородах урожай убирают. Давайте-ка и мы наберем картошки, испечем в костре, да и поедим.
Проводится игра «Посади, собери и испеки картошку». Первые две команды садят картошку в обручи, вторые собирают. Потом взрослые кладут один обруч на середину и ссыпают туда картошку, это костер, и она там печется. Вызываются еше две команды.
Осень. Поскорей берите ложку
Из костра тащить картошку! (Каждой команде выдается деревянная ложка и тарелка, дети по одному подбегают к костру и вытаскивают ложкой на тарелку картошку.
Побеждает та команда, у которой картошки на тарелке больше).
Ах. Ах, как хорошо наелись картошки! А чего ты опять грустный, Ох?
Ох. Ох, а я не умею ничего выращивать, и огорода-то у меня нет,о-хо-хо…
Осень. А я знаю, что наши ребята умеют выращивать горох и даже споют нам об этом!
Исполняется хоровод «Посадили мы горох», муз. Е.Туманян
После хоровода все дети остаются стоять в кругу. Ах видит, что Ох надел на себя что-то большое, несуразное, с длинными рукавами и сидит, закутавшись.
Ах. Ах, посмотрите, наш Ох закутался, как зимой! Нарядился, как чучело огородное! На вот, лучше шляпу надевай да с нами поиграй! (Дает ему шляпу и ставит в середину круга)
Проводится хороводная игра « Чучело»
Дети идут по кругу и поют: В огороде чучело
Шляпу нахлобучило,
Рукавами машет
И, как - будто, пляшет!
Подходят к нему: Ну-ка, чучело, давай,
Вместе с нами поиграй!
Чучело догоняет детей, они убегают на места. Ох во время игры развеселился.
Осень. Ну что, Ох, хорошо в деревне? Ты, вроде, повеселел немного.
Ох. Хорошо – то хорошо, да холодно здесь уже, на юг хочу…
Ах. Ах, юг! Ах, море! Ах, солнце! Наш волшебный паровозик быстренько примчит нас на юг! Поехали!
Имитация езды на поезде, смена декораций: на занавесе появляются пальмы и солнце. Голубая ткань, которая была озером, растягивается по всей ширине. По всему залу разбрасываются обручи, немного меньше, чем число детей.
Ах. Ах, вот мы и приехали на юг!
Ох. Ох, а пляж-то полон народу! Где же мы будем загорать?
Осень. Так ведь не обязательно лежать, можно же и поиграть на песочке.
Проводится игра «Место под солнцем». Дети под веселую музыку бегают между обручами. По музыкальному сигналу нужно запрыгнуть в обруч, кому не хватило места, тот выбывает из игры. Несколько обручей убираются. Игра повторяется.
Осень. Ах и Ох, а вы знаете, что в этом море водятся осьминоги? Нет? И вы их никогда не видели? А наши ребята не только видели, но даже играли с ними. Они сейчас всем расскажут об этом.
Исполняется песня «Сколько ног у осьминога»Г.Гусевой
Осень. Раз уж мы приехали на юг, то надо обязательно посмотреть, как растут арбузы. Хотите? Тогда поехали на арбузное поле, оно называется бахча.
Дети «едут на паровозике», взрослые разбрасываю по залу мячи.
Ах. Ах, сколько арбузов! Да какие спелые!
Ох. Ох, а вдруг они еще зеленые? Живот заболит…ох…
Осень. Даже если они не все поспели, мы их все равно соберем, сложим в подвал и они там покраснеют. А собирать арбузы мы будем в штаны.
Проводится игра «Собери арбузы в штаны». Дети делятся на две команды.
Несколько человек держат очень широкие штаны и запихивают туда мячи, остальные приносят их.
Ох. Ох, как жалко, что наше путешествие закончилось и пора возвращаться в детский сад.
Ах. Ах, я надеюсь, что это не последнее наше путешествие, и мы еще встретимся с ребятами! А сейчас поехали домой!
Штаны с «арбузами» грузят на паровозик и все возвращаются в детский сад. Если есть на угощенье арбузы, то штаны с мячами уносят, как бы на кухню помыть и нарезать, если нет, то говорят, что их сложат в подвал дозревать и угощают детей тем, что есть.
СУПЕРМОДЕРАТОР Сообщений: 14883 Рейтинг : 98871 На форуме с : 02.12.2013 Россия Омск ФИО: Лиховцова Татьяна
Отправлено: 03.10.2014 14:49 "Под зонтом"
Ведущий.
Случился очень кстати
Открытый зонт у Кати.
Простудиться зайчик мог
Если б дождик не помог
Спинка мокрая у мышки
С носа капает вода.
СУПЕРМОДЕРАТОР Сообщений: 14883 Рейтинг : 98871 На форуме с : 02.12.2013 Россия Омск ФИО: Лиховцова Татьяна
Отправлено: 03.10.2014 14:50 сценка к осеннему празднику Витамины с огородной грядки(сценка) Только зарегистрированные пользователи могут видеть этот текст
СУПЕРМОДЕРАТОР Сообщений: 14883 Рейтинг : 98871 На форуме с : 02.12.2013 Россия Омск ФИО: Лиховцова Татьяна
Отправлено: 03.10.2014 14:55 Стало холодно в лесу,
Уж морозы на носу.
Лес готовится к зиме. Еж пришел к лисе-куме.
- Здравствуй, кумушка-кума!
Как здоровье, как сама?
Как делишки, как детишки?
Не нужны ли тебе шишки?
Поменяю на зерно,
Если есть у вас оно. Говорит лиса: - Ты что ж,
Зимовать собрался, еж?
Это очень хорошо,
Вот, держи зерна мешок!
- Белка, как твои успехи?
- Запасла в дупле орехи!
- Ну, а ты готов, медведь?Он в ответ давай реветь:
- Я всю зиму буду спать,
Лапу сладкую сосать!
СУПЕРМОДЕРАТОР Сообщений: 14883 Рейтинг : 98871 На форуме с : 02.12.2013 Россия Омск ФИО: Лиховцова Татьяна
Отправлено: 03.10.2014 14:57 Осенняя сказка (старшая группа) Скрытый текст
Вед. Какая красивая осень
Какой золотистый ковер!
И в гости сегодня, ребята
К нам праздник осенний пришел!
Осень нас к себе на бал нынче пригласили,
Чтоб никто не опоздал очень попросила!
1реб:Золотая осень наступила
расписную скатерть постелила
Вот стоят багряные рябинки,
Прячутса красавицы осинки,
А березка, желтою листвою
Ласково прощается со тобою!
2реб: Осень, словно сказочный художник,
Разукрасит самый скучный дождик
И подарит мне грибов в корзинке
И цветок осенний – сентябринку.
А потом взмахнет своей рукою,
Грустно попрощается со мною.
3реб: Красавица-осень разбрызгала краски
Небесная просинь, как будто из сказки.
Лиловая липа и пламень осины,
Прощальные крики семьи журавлиной.
Листает октябрь золотые страницы,
А белым березкам зима уже сниться..
4реб: Нельзя нам на свете прожить без чудес,
Они нас повсюду встречают.
Волшебный, осенний и сказочный лес
Нас в гости к себе приглашает!
Закружится ветер под песню дождя
Листочки нам под ноги бросит.
Такая красивая это пора
Пришла к нам опять Чудо-Осень!
& «Осень золотую провожаем»
Вед: Вы любите сказки? А я нет! Ведь на самом деле чудес не бывает.
Дети: Не может быть!
Иван: В сказке может все случиться, ваша сказка впереди.
Вед: Сказка в двери к нам стучится.
Скажем гостю: «Заходи»
Иван: В мире много сказок грустных и смешных
И прожить на свете нам нельзя без них.
Ой, ребята, у меня такое несчастье: Б-Я украла мою невесту – Василису Пре-красную. Сколько времени ищу я ее, а найти не могу. Может быть, вы мне по-можете?
Вед: Конечно поможем! Я сейчас и помощни-ка позову:
Эй, конечек мой, конек
Горбуночек-горбунок
Ты скачи ко мне, дружок
Верный конь мой, горбунок!
(под музыку вбегает мальчик – Конек-Горбунок, останавливается возле Ивана)
Иван: Ты, конек, мне помоги, Василисушку найди!
Конек-Горбунок: Василису не найду, но помочь, вам – помогу! Вот дарю перо Жар-птицы, вам оно пригодится. Будет перышко сиять путь-дорожку открывать.
(Иван взмахивает пером)
Иван: Засветись, перо, ярко! Засветись, перо, жарко!
Василису отыщи, путь дорожку покажи!
(Иван поднимает перо высоко, дети вместе с ним обходят зал «змейкой». Садятся на стулья. Раздается барабанная дробь)
Вед: Ой, ребята, слышите? Это Б-Я нам идти мешает, дождь насылает.
1дев: Долго-долго во дворе льется дождик в октябре.
Мы не мокнем под дождем
Мы под зонтиком идем.
2дев: Дождик скачет по дорожке и по зонтику немножко. Слышен капель перезвон – это к нам стучится он!
3дев: Дождик капал и устал, дождик лужицами стал.
Как наденешь сапоги – так по лужицам беги!
4дев: Зачем же мама ахала, льет дождик – ну и пусть.
Я вовсе не из сахара, растаять не боюсь.
&Танец с зонтиками (6 девочек)
вед: Посмотрите, а луж-то сколько! Надо нам скорее через них перебраться.
(*игра «Кто быстрее перебежит через лужи» учавст-вуют 2 команды. Каждый участник обегает «змейк-ой» лужи-обручи, лежащие на полу, затем передает зонтик следующему игроку)
вед: А теперь лес вдруг вырос на пути. Да такой, что ни проехать, ни пройти. Ну ничего,
мы ветер на помощь позовем. Он листву с
деревьев сбросит, и будет видна дорога!
Иван: Ветер, ветер, ты могуч, ты гоняешь стаи туч!
Ветер, ветер, помоги, листья с веток унеси!
Появляется мальчик ветерок. Он бегает зал)
( В это время выходят девочки с ленточками, становятся в шахматном порядке.)
1дев: На ветру дрожит листок,
Он со всех сторон промок,
Он продрог и пожелтел,
Ветер дунул – полетел!
2мал: В пляске ветра закружился,
В лужу тихо приземлился
Изо всех старался сил,
Он корабликом поплыл.
3мал: Листья стелятся, стелятся, стелятся,
Разноцветным и мягким ковром.
Их несет золотая метелица
Веселясь с озорным ветерком.
4дев:Тихо осінь ходить гаєм, ліс довкола аж горить.
Ясень листя осипає, дуб насуплений стоїть.
І берізка над потокам стала наче молода.
Вітер ніби ненароком їй косиці запліта.
5дев: Осінь часу не марнує, швидко сцену декорує:
На березу – жовте листя, а на ясен – золоте.
Клен красується барвисто, мов червоний мак цвіте!
& Песня- Танец
вед: А теперь посмотрите, мухоморы большие откуда-то появились.
(выходят 2 мальчика-Мухомора)
1мух: На лесной опушке за ночь Встал на ножку Гриб-Иваныч.
Что ни час, то «скрип» да «скрип» -
Подрастает этот гриб.
2мух; Самый яркий гриб лесной,
Не сравним никто со мной! Виден издали в лесу,
Только радость всем несу!
Людям есть меня нельзя, очень ядовитый я.
Знайте и не подходите, только издали смотрите!
Вместе: На лесной опушке мы споем частушки.
&Грибные частушки (исполняют все мальчики)
Игра «Собери грибы»
(2 человека. Им завязывают глаза, дают в руки по корзинке и предлагают собрать грибы, рассыпанные пополу. Побеждает участник, собравший больше грибов.)
Б-Я: Я – Б-Я костяная нога, где из меда река,
Кисель-берега, там живу я века, ага! Ага!
(выходит Иван-Царевич)
Иван: Ты зачем мою невесту украла? Отдавй сейчас-же!
Б-Я: Потише, потише, касатик! Давно я, Иван, тебя в гости ждала. Да ты что-то много с собой помощников привел. Ты думаєш ,что со старенькой бабушкой так легче справиться будет? Дудки! Ничего и никого я не боюсь, тем болем таких ребятишек!
Вед: Я знаю, чего боится Б-Я!
Во-первых, безстрашного взгляда,
Смелых Ягусе не надо.
А также – веселого смеха:
Смех для злодея помеха.
От доброго нежного слова
Бабуся заплакать готова,
И не тни желанья, ни радости
Устраивать прежние гад ости.
Дети говорять Б-Я ласковые слова.
Б-Я: Ну ладно, растрогали Ягусю. Так и быть, верну я вашу Василису, но только если вы выиграете несколько моих состязаний. Первое задание для умных ребят. Называется: „доскажи словечко”
1. В малине понимает толк, хозяин леса, страшный.....(медведь)
2. Клубком свернулся, ну-ка со всех сторон колючий ...(еж)
3. Кто стучится, как в баран?
На сосне сидит....(дятел)
4. Под луною песни петь
сел на веточку ....(соловей)
5. Кто любит по веткам носиться?
Конечно рыжая ....(Белка)
Б-Я: Ну надо же! Все ответили правильно! Тога задание второе... А покажите мне сейчас танец веселый. Потешете меня.
Вед: друг за друга, без сомненья
Мы сумеем постоять.
Так давайте веселиться дружно „Польку” танцевать.
& общий танец «Полька»
Б-Я: Эх, и с этим задание справились, а теперь поиграйте со мной, силою помертесь.
& Игра-атракцион «Перетягивание каната»
Б-Я: Ладно! Забирайте свою Василису. Только она какая-то странная.
Иван: Василисушка ,что она с тобой сделала? Признавайся, старая, как Василису расколда-вать?
Б-Я: Что ты, Ванюша! Стара я стала, сама забыла. Помню, что съесть ей что то надо. Вот что – не помню. То ли мухомор, толи яблочко отравленное.
Иван: Где же волшебное перо? Да вот же оно. Засветись перо ярче! Засветись перо жарче! Помоги нам Василисушку расколдавать.
Василиса: Спасибо тебе, Иванушка. Спасибо вам, ребята за то, что выручили меня из плена.
Иван: Эх, Б-Я! Разве так можно поступать, людей обижать?
Б-Я: Нет никого у Б-Я! Нет ничего у Б-Я!
Кроме одной костяной ноги
Только метла и палка.
Нету подружек, нету друзей,
Нету знакомых и близких людей.
Разве вам меня ни жалко?
(дети отвечают.Вед советует Б-Я быть добрее тогда у нее появятся друзья.)
Б-Я: Я согласна, так и быть
Буду с вами я дружить.
(Б-Я угощает конфетами из «волшебной» репки)
Василиса: Славно мы повеселились,
Очень крепко подружились.
Поплясали, поиграли все вокруг друзьями стали!
Б-Я: Нам пора уже прощаться, в путь дорожку собираться. До свидания!
&»Осенний вальс» заключительная песня
вед: А осень приготовила для нашей детворы в подарок очень вкусные осенние дары. Мамы, папы! Ребята, встречайте! Ну, друзья, всех угощайте!
Ведущий: Жил-был маленький листочек. Качался-качался он на своем дереве и вдруг… оторвался и полетел. Ветер унес листочек далеко-далеко и аккуратно положил на землю.
Листочек: Где я оказался? Где мое дерево? Пойду его искать!
Ведущий: И пошел листочек по полям да по лесам дерево свое искать. Шел-шел и наткнулся на красивое деревце.
(На пути у Листочка возникает березка. Листочек сталкивается с ней.)
Листочек: Ой! Ой-ой-ой! Больно!
Березка: Кто там шумит? Кто так громко пищит?
Листочек: Это я, листочек. Я ищу мое дерево. А вы – кто?
Березка: Я – березка – краса, стройная ножка, длинные сережки.
Листочек: А вы случайно не мое дерево?
Березка: А ты посмотри на мои листочки. Какие они?
Листочек: Ой, ребята, помогите, пожалуйста. Скажите, какие у березки листья?
Дети отвечают.
Березка: Все правильно, ребята. Молодцы. А похожи мои листья этот листочек?
Дети отвечают.
Березка: Вот видишь, листочек, я – не твое дерево.
Листочек: Ах, как жаль! Пойду искать дальше. До свиданья, березка!
Березка: До свиданья, листочек. До свиданья, ребята!
Ведущий: Подхватил листочек легкий ветер и понес куда-то. Летел листочек, летел, и вдруг ветер стих.
Листочек: Ой-ой-ой-ой! (падает на дуб и отскакивает)
Дуб: Что такое? Кто меня тревожит!
Листочек: Извините, дяденька. Это я – листочек. Я ищу мое дерево. А вы случайно не мое дерево?
Дуб: Дай-ка я на тебя посмотрю. Хм… вроде похож на мои листья, а вроде нет… Ребята, как вы думаете, это мой листочек?
Дети отвечают.
Дуб: Мда… Извини, листочек. Похоже, что я не твое дерево.
Листочек: Да, похоже, что не мое. Пойду искать дальше. До свиданья, дуб!
Дуб: Удачи тебе, листочек.
Ведущий: И пошел наш листочек дальше. Шел, шел, и вдруг…
(Появляется ель)
Листочек: Вот это да! Какое красивое дерево! Вот бы оно оказалось моим! Здравствуй, красивое дерево! Как тебя зовут?
Ель: Здравствуй, листочек! Меня зовут ель. А что ты делаешь в моем лесу.
Листочек: Я ищу мое дерево. Может быть, это ты?
Ель: А ты посмотри на мои листья. Похожи они на тебя?
(ель наклоняется к листочку)
Листочек: Ай! Ой! Они колючие! Нет, нет, ты не мое дерево!
(Листочек убегает, дерево исчезает в другой стороне)
Листочек: (появляется, идет и плачет) Наверное, мне никогда не отыскать мое дерево, ведь я такой маленький, а мир такой огромный…
(Появляется клен)
Клен: Что ты плачешь, листочек?
Листочек: Я плачу, потому что потерял свое дерево и никак не могу его найти.
Клен: Ну, это горе – не беда. Я знаю, как тебе помочь. Посмотри на мои листья.
Листочек: Как они похожи на меня! Неужели… неужели ты – мое дерево? Как же тебя зовут?
Клен: Меня зовут Клен, и я – твое дерево.
Листочек: А я… а я, значит, кленовый лист?
Клен: Совершено верно – кленовый лист.
Листочек: Как здорово! Я нашел мое дерево!
Ведущий: Ребята, а давайте нарисуем кленовые листочки и повесим их на наше дерево.
Дети отвечают.
Листочек: Вот здорово! Спасибо вам, ребята! До свиданья!
СУПЕРМОДЕРАТОР Сообщений: 14883 Рейтинг : 98871 На форуме с : 02.12.2013 Россия Омск ФИО: Лиховцова Татьяна
Отправлено: 03.10.2014 15:00 Осенний праздник для ст-под.гр. «Царевна лягушка» Скрытый текст
Под муз. «У моей России» - гр.з дети ст.гр входят в зал.
Дети ст.гр: Россия, Россия – края дорогие,
Здесь издавна русские люди живут
Они прославляют просторы родные,
Раздольные русские песни поют!
Дети ст.гр садятся на места.
Под муз. «Пойду ль я, выдуль, я» - входят дети под.гр
Дети под.гр 1. Стоят леса полупустые
Грустят по птичьим голосам
Слова роняя золотые
Проходит Осень по лесам
2. Уже позванивают льдинки
Уже прохладна синева
Уже висят на паутинке
Её прощальные слова.
3. Грустно дуб роняет жёлуди,
Опустел наш старый сад,
Парашутиками жёлтыми,
Листья по ветру летят.
4. В тёплый край, где нет метелицы,
Улететь спешат скорей,
Косяками в небе стелются,
Стаи серых журавлей!
Дети ст.гр встают на полукруг.
Песня «Улетают журавли» - Евтодьевой А.А
Дети ст.гр: 1. Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной!
2. В золотой карете, что с конём игривым
Проскакала осень, по лесам и нивам,
Добрая волшебница всё переиначила
Ярко-жёлтым землю разукрасила.
3. С неба сонный месяц,
Чуду удивляется
Всё кругом искрится
Всё переливается!
Песня «Поверь в сказку» - сб.колокольчик
Дети садятся на места
Под р.н.муз. появляется Сказочница – ребёнок под.гр
Сказочница: Хороший, радостный день сегодня у меня!
Частенько ко мне заходят красны девицы, да добры молодцы сказку послушать, да себя показать. А вот и они!
Девочки под гр: Здравствуй бабушка Настасья!
Сказочница: Здравствуйте девицы наши – рукодельницы,
Лебеди белые, как малина спелые.
Девочки хором: Расскажи нам сказку
Сказочница: Расскажу если повеселите меня.
Выходят скоморохи под.гр:
Скоморохи: Тара, тара, тарара!
Эй, друзья скорей сюда!
Петь, да плясать,
Всех вокруг забавлять
Сказочница: Неужели до зари, плясать будете одни?
Скоморох: Мы подружек позовём,
С ними пляску заведём
Ну а вы нам помогайте,
Дружно хлопать начинайте!
«Танец с ложками» - под муз. (Ах, Самара городок) – гр.з
Мальчики под.гр: Раздайся народ,
Улыбнись народ,
Свои рты не разевай,
« Скоморошины» под.гр - р.н.м Крупениной
Ребёнок ст.гр: Нам на месте не сидится,
Любим мы повеселится,
Хоровод мы заведём,
Песню дружно твам споём!
Хоровод «Я пойду ли, молоденька» - р.н.м (2-е группы)
Сказочница: Спасибо милые друзья, повеселили вы меня.
Пора и сказку сказывать!
Расскажу я вам сегодня сказку про царевну -лягушку!
В некотором царстве, в некотором государстве жил-был
Царь, стороны той государь!
Жил он справно и правил исправно!
Входит царь - ребёнок под.гр
И был у царя единственный, ненаглядный сынок, красавец
писанный – Иванушка.
Под песню «Всю бы я вселенную проехал» - входит Иван –царевич
Царь: И, что же ты пригорюнился Ванюша?
Да, что за беда с тобой такая приключилась?
Иван: Царь –батюшка, не вели казнить, вели слово молвить!
Царь: Велю, говори!
Иван: Хочу невесту себе пригожую найти и жениться!
Царь: Хорошее ты дело сынок задумал, пришла видать твоя пора.
Бери мою волшебную стрелу и лук и отправляйся в чистое поле.
Иван: Спасибо батюшка!
Царь: Ступай с богом, счастливого тебе пути!
Иван – царевиц идёт в лес и выпускает стрелу.
Сказочница: Взял Иванушка отцовский лук, вышел в чисто поле, натянул
тетиву тугую и пустил стрелу. Улетела стрела далеко- далеко.
Пошёл Иванушка туда, не знаю куда.
Танец «Пойди туда, не знаю куда» - под.гр
Сказочница: Шёл он шёл, да и пришёл в деревню Кузнечную
«Танец кузнецов» - (р.н.м Во кузнице) – ст.гр
Кузнецы: 1. Умелые руки не знают скуки!
ст.гр 2. Кто любит трудится – тому на месте не сидится!
3.Сделал дело, гуляй смело!
Иван: Здорово, кузнецы!
Кузнецы: Здравствуй, Иван-царевич! С чем пожаловал?
Иван: Ищу стрелу свою, которая поможет мне невесту найти.
Не подскажете ли дорогу?
Кузнецы: Поможем, коли смелость ,и ловкость свою покажешь.
Давай с нами через костёр прыгать!
Игра «Перепрыгни через костёр»
Кузнец: Вот тебе Иван-царевич меч булатный.
Смелость города берёт, в пути пригодится. А теперь ступай прямо.
Сказочница: И пошёл Иванушка дальше.
Шёл он по долинам, шёл он по горам и пришё он в деревню
Пшеничную!
Песня «Золотые колоски»
Дети ст.гр: 1. Вот он хлебушек душистый,
С хрупкой корочкой витой,
Вот он тёплый, золотистый
Словно солнцем налитой!
2. В нём здоровье наше, сила
В нём чудесное тепло
В нём земли родимой соки,
Солнца свет весёлый в нём!
3. Сколько в это зёрнышко
Вложено тепла.
Знают только солнышко,
Ветер да вода!
«Танец с колосками» - ст.гр
Иван: Добрый день честной народ
Дети: Здравствуй Иван-царевич!
Иван: Хороша ли пшеничка уродилась?
Дети: Хороша! Всю уже собрали, на мельницу осталось отвезти,
да вот некому!
Иван: Как некому, а я на что?
Иван несёт мешок.
Иван: Ух, тяжела пшеница! Эй, добры молодцы кто поможет,
Силушку молодецкую покажет?
Игра «Перенеси мешок на мельницу»
Иван: Славно мы потрудились!
Девочки: 1. Спасибо Иванушка тебе за помощь. Знаем ищешь ты
суженную свою. Возьми в дорогу каравай, в пути пригодится.
2. Вырос в поле колосок –на столе лежит куском!
3.Нет хлеба - нет обеда .
4. Хлеб всему голова!
Иван берёт хлеб и отправляется в путь.
Сказочница: И пошёл Иванушка дальше по лугам.
И пошёл Иванушка дальше по полям
И встретил на пути своём деревню Разудальную,
Где все пляшут и поют, очень весело живут!
Ребёнок под.гр: Мы сейчас при всём народе
Вам сыграем «Во саду-ли, в огороде»
Иван: А я вам помогу!
Оркестр в исполнении под.гр
Иван: Добрый день весёлый народ!
Хожу ищу невесту свою, не подскажите ли путь дорогу?
Дети: Знаем куда идти тебя надо! Но вначале повеселись с нами ,
Да частушки наши послушай!
«Частушки» - под.гр
Иван: Хорошо вы здесь поёте,
Хорошо играете,
В танце вы наверняка
Всех перегоняете!
Р.Н.Танец «Калинка» - Крупениной
Дети ст.гр: Мы в деревне не скучаем,
Дружно пляшем и гуляем.
Эй, девчата выходите,
Свои шали прихватите
Будем гостя привечать,
Будем гостя удивлять!
«Танец с большими платками»- ст.гр
Девочки ст.гр: Повеселили мы тебяИванушка, а теперь ступай вон
По той тропке и приведёт она тебя на болото, там и
суженную свою ищи!
Иван прощается и уходит.
Внести ширму.
На ширме появляются лягушки с песней.
Лягушки: Мы лягушечки, мы квакушечки.
поют Глазки ясные, губки красные,
Раскасавицы!!!!!
По болоту – ква!
Скачем мы всегда,
И танцуем и поём,
Очень весело живём ква-ква-ква!!!!
Входит Иван
Иван: А где же здесь моя суженная?
Лягушка: Я твоя суженная! Ква-ква-ква!!!!
Иван: Ох, знать судьба моя такая!
Беру я тебя в жёны!
Лягушка: Не печалься. Иванушка! И вовсе не лягушка ты в жёны,
берёшь, а - Василису Премудрую!
Оказалась я умнее Кощея Бесмертного, и превратил он
Меня за это в лягушку на 3 года. Вот и настал мой час
избавления!
Под устрашающую муз. на ширме появляется Кощей.
Кощей: Это кто пожаловал в мои владения?
Уходи Иван по добру, по здоровому!
Не отдам Василису, она моя!
Иван: Я сражусь с тобой Кощей
И освобожу тебя Василиса!
Иван заходит за ширму. На ширме Иван и Кащей сражаются.
Василиса: Гори-гори, моя кожа лягушечья!
На ширме языки пламени. Из-за ширмы выходят Василиса и Иван.
Сказочница: И повёл Иванушка свою невесту к царю-батюшке.
Честным пирком да за свадебку!
Золото с золотом сливается
Жемчуг с жемчугом сокатился,
Да Иван с Василисою сходился,
За единый стол становился!
Иван с Василисой встают на колени перед царём.
Царь: Благословляю вас дети мои,
Жить вам да богатеть
В любви и согласии!
Василиса садится за стол. Подружки её прихорашивают.
Мальчики : 1. А Иван, то наш умён - Ермолаич разумён
под.гр Он по двору ходит мерно ступает
Сапог не ломает, чулок не мор
2. Он по двору ходит, руками разводит,
На коня садится, конь под ним бодрится!
Плёточкою машет, конь под ним пляшет!
3. Лугами он едет, садами он едет
К крылечку подъезжает
Девушек встречает!
Идёт обряд выкупа невесты
Девочки: Вот поставим вам блюдо
под.гр Наше блюдо - ваши деньги,
У нашей невесты одна бровь сто рублей,
Коса в тысячу!
А самой Василисе и цены нет!
Иван кладёт на поднос деньги
Василиса и Иван встают под рушник
Царь: Желаю паре молодой
Счастливой доли в волю!
Отца и мать почитать
Что можно ещё молодым пожелать!
Дети: 1. Жизнь пройти – не поле Смотрите здесь.
2. Красота до венца, а жизнь до конца
3. Где любовь да совет, там и горя нат!
Молодые садятся за стол.
Ребёнок: Стряпушка-растряпушка,
ст.гр Матушка – поварушка!
Ходи, ходи похаживай,
На нас поглядывай!
К печке задом, к нам передом
Что есть в печи, всё на стол неси!
Все хором: Стряпухонька-поварухонька,
Шевелись, не ленись, поварачивайся!
Две стряпухи несут пироги на стол к молодым.
Стряпухи: И стали они жить-поживать,
Да добра наживать!
Тут и сказочке конец, а кто слушал молодец!
Сказочница: А теперь добры молодцы и красны девицы
Пора вернуться в палаты белокаменные. Да отведать
пирогов румяных, да чаю горячего.
Действующие лица:
Ведущая
Осень
Лиса
Хохотей
Ёж
Кот
Медведь
Зайчата - несколько детей
Действие происходит на лесной полянке.
Выходит Ведущая спектакля.
Ведущая: Здравствуйте, дети, здравствуйте, дорогие зрители. Сегодня вы увидите спектакль, который называется «Заяц Хохотей». Его вам покажут дети театральной студии детского сада №301 «Золотое яблочко». Эта сказка научит вас дружить и никогда не обижать слабых. Итак, смотрите, мы начинаем. На лесной полянке танцевали зайки.
Ведущая отходит в сторону, на полянку выбегают зайчики.
Танец Зайчиков.
Зайчики танцуют и не замечают, как к ним подходит Лиса.
Лиса: Ах, вы мои зайчики - попрыгайчики, какие славные, какие пушистые! Заходите ко мне в дом, я вас морковкой сладкой угощу.
Зайчики: Морковка, морковка! (радостные бегут к лисичкиному домику.)
Лиса (в сторону): Славный будет мне обед, какие глупенькие зайчики.
Подходит к домику.
Лиса: Ага, попались, глупые зайцы! Отсюда вам не убежать, будете со мной гулять. А зимой я вас съем!
Зайцы: Ой-ой-ой! Обманула нас Лиса. Что же делать? Как же быть?
Лиса: Вы пока тут посидите, а у меня есть ещё в лесу дела. (уходит)
Ведущая: Вот как Лиса обманом и хитростью заманила зайчиков к себе в дом, держит их под замком, никуда не выпускает, с ними гуляет. Уже и лето прошло, осень наступила. Смотрим дальше, что же было.
Под музыку выходит Осень, в руках корзина с осенними листьями. Осень: По дорожке ходит Осень
В рыже- красном сарафане,
А над нею небо в просинь
С кучевыми облаками.
Осень трогает листочки,
Сыплет жёлуди горстями,
Нить прядёт из серой тучки,
Поливая всё дождями.
Вот как Осень заплясала,
Разыгралась на просторе,
Все листочки оборвала,
Все дубочки расцветила.
Осень поёт песню, разбрасывает по поляне листья, уходит.
Выходит Лиса.
Лиса: Вот и осень пришла. Хорошая пора! Мои заиньки крупнее стали, жирку набрали. Такие хорошенькие – пухленькие, пушистые! Я их очень люблю, оберегаю, в своём домике закрываю, никуда не выпускаю, а то вдруг заблудятся или другой Лисе в лапы попадутся… А мне самой зайчатинки отведать хочется - даже слюнки текут!
Лиса поёт песню, подходит к домику, заглядывает в дом.
Лиса: Зайчики! Как вы тут? Не скучаете? Выходите гулять, я разрешаю.
Из домика выходят зайчики.
1-й заяц: Ласковой Лисе мы попались.
2-й заяц: Убежать бы от её ласк подальше.
3-й заяц: Да как убежишь? Она ведь ни на шаг от нас не отходит. Вот если бы Хохотей был с нами, он бы что – нибудь придумал.
Лиса: Что вы там говорите, зайчики?
4-й заяц: Что ты, Лиса, наш друг.
5-й заяц: Что ты нас любишь.
6-й заяц: Что ты о нас заботишься.
7-й заяц: Что нам хорошо у тебя живётся.
8-й заяц: Что нам хорошо с тобой поётся.
Лиса: Правильно, зайчата. Давайте -ка споём нашу песенку.
Зайцы начинают петь недружно.
Зайцы поют: Мы тобой, Лиса, гордимся…
Лиса: Нет, так не годится… Повеселее, подружнее – начали!
Зайцы поют, Лиса дирижирует.
Лиса: Хорошая песня! Молодцы! Разрешаю вам погулять. ( строит зайцев парами, уходит с ними)
На поляну выходит Ёж, поёт песню.
Ёж: Жалко мне зайчат, совсем замучила их Лиса. Помочь бы им.
На поляну выходит Кот, мяукает.
Кот: Я дикий кот, живу в лесу и мне не нужен дом. Я кот Матвей, я кот Матвей, я лучший друг зверей.
Поёт:
Чистоплотен, аккуратен,
Если гладят, мне приятно.
Не таю своих привычек-
Я ловлю мышей и птичек. Мяу, мяу.
В темноте я зорко вижу,
Понапрасну не обижу.
Но дразнить меня опасно-
Я царапаюсь ужасно. Мяу, мяу.
Здравствуй, Ёж - колючая голова, как твои дела?
Ёж: Спасибо, у меня всё хорошо, а вот зайчикам надо помочь, держит их Лиса в домике, никуда не выпускает.
Кот: Я зайчикам помогу, я их освобожу.
Подбегает к домику, стучит.
Лиса: Кто там? Что надо?
Кот: Эй, Лиса, выходи и зайчат освободи.
Лиса выходит: А, это ты, кот Матвей. Что тебе?
Кот: Слыхал я, что ты держишь зайчат в взаперти, никуда их не выпускаешь, это правда?
Лиса: Да что ты, Котик, слушай всех. Зайчики у меня в гостях, я их люблю, берегу, они у меня сытые и довольные. Иди своей дорогой и не переживай.
Кот: Ну, смотри, зайчат не обижай. (уходит)
На поляну выходит Медведь, поёт песню.
Медведь: Здравствуй, Ёж – колючая голова, как твои дела?
Ёж: Спасибо, у меня всё хорошо, а вот зайчикам надо помочь, держит их Лиса в домике, никуда не выпускает.
Медведь: Я зайчикам помогу, я их освобожу..
Подходит к дому Лисы, стучит.
Лиса (сердитым голосом) : Кто там? Что надо?
Медведь: Эй, Лиса, выходи и зайчат освободи.
Лиса выходит: А, это ты, Миша, что тебе?
Медведь: Слыхал я , что ты держишь зайчат в заперти, никуда не выпускаешь, это правда?
Лиса: Да что ты, Миша, слушай всех. Зайчики у меня в гостях, я их люблю, берегу, они у меня сытые и довольные. Иди своей дорогой и не переживай.
Медведь: Ну, смотри, зайчат не обижай. ( уходит)
Лиса(сердитым голосом): Ходят и ходят, высматривают чего – то. (уходит в дом)
Ведущая: Вот ведь какая хитрая Лиса, никому не удаётся с ней справиться. Но у зайчиков есть верный друг- это Заяц Хохотей. Он пока ещё не знает в какую беду попали его друзья. ( уходит)
На поляну выбегает Заяц Хохотей.
Хохотей: Здравствуй, Ёж!
Ёж: Хохотей! Ты откуда взялся? Давно тебя не было видно.
Хохотей: Путешествовал, Ёж. Много чудес повидал, волка гонял, из палки стрелял, на вороне летал…
и сюда попал.
Ёж: Тебе смех да прибаутки, Хохотей, А у нас беда… с зайчатами. Попались они Лисе и никак вырваться от неё не могут. А она всем говорит, что дружит с ними и защищает их.
Хохотей: Ах, ты рыжая, Лиса бесстыжая! Ну, ладно.
Поёт песню.
Хохотей: Будем выручать зайчат.
Ёж: Я готов хоть сейчас, но как? Кот и Миша – медведь хотели зайчат освободить, но им не удалось Лису перехитрить.
Хохотей: Собирай листья, Ёж! Жёлтые, красные – самые разные!
Ёж: А что ты придумал?
Хохотей и Ёж собирают листья.
Хохотей: Узнаешь, Ёж, всё узнаешь. Только вот что я ещё хочу попросить: у тебя иголок не счесть, у меня нитки есть, дай мне одну, пожалуйста.
Ёж (подавая иголку). Мне не жалко, возьми, Хохотей. Чтобы зайчат спасти, я могу дать хоть десять.
Хохотей: Спасибо, Ёж, что одну даёшь. Десять не нужно… Теперь за работу дружно… Сошьём лисью шубу!
Песня Ежа и Хохотея.
Хохотей: Вот и готово, примерим обнову! (надевает «шубу»)
Ёж: Ой, Хохотей, да ты стал настоящей лисой!
Хохотей: Не настоящей, но в общем подходящей. Понимаешь, в чём дело, Ёж? Тут неподалёку стоит капкан. Я видел, как его охотник ставил. Нам капкан и пригодится, попадёт в него Лисица.
Ёж: Как же она в него попадёт?
Хохотей: Сама придёт.
Ёж (прислушиваясь) : Беги, Хохотей, сюда лиса идёт.
Хохотей: Идёт? Хохотей её и ждёт… Спрячься, Ёжик, поблизости и всё увидишь.
Ёж убегает, на поляну выходит Лиса с зайчатами.
Лиса поёт песню, увидела Хохотея.
Лиса: Ты как сюда попала, сестрица? Это мой лес.
Хохотей: Разве кто спорит? Я мимо бежала да песню услыхала – остановилась послушать.
Лиса: Меня не проведёшь, сестрица. Не песню ты услыхала, а зайчиков моих увидала. ( зайцам)
А ну-ка быстро все домой!
Зайцы убегают в дом. Лиса: Вот что я скажу, сестрица: иди-ка ты своей дорогой и на чужое не зарься.
Хохотей: Было бы на что зариться: смех, а не зайцы.
Лиса: Это почему же смех?
Хохотей: Потому, что твои зайцы похожи на мышей - нет ничего, кроме хвостов и ушей. Вот я недавно видела зайцев. Как будто видела сон: каждый заяц - не заяц, а слон.
Лиса: Ну уж и слон! Ни за что не поверю!
Где же такие зайцы водятся?
Хохотей: Где водились, там их нет, а где водятся – секрет.
Лиса: Можешь не говорить! Я сама догадалась. Надо бежать прямо… Так? Повернуть налево, потом направо. Так? И опять прямо. Правильно?
Хохотей: Правильно, беги в четыре ноги.
Лиса: Очень мне хочется взглянуть на твоих зайцев хоть одним глазком. Пойдём вместе.
Хохотей: Скоро будем на месте. Беги вот по этой тропинке.
Лиса бежит вперёд: А ты не отставай.
Хохотей: Не отстану, не отстану - тут минута до капкана.
Лиса бежит, слышится хлопок, Лиса попадает в капкан.
Выходит Ёж.
Ёж: Попалась рыжая! Сидит в капкане!
Песня Ежа и Хохотея.
Хохотей подбегает к домику, кричит: Эй, зайчата, выходите, вы свободны!
Зайчики выбегают из домика, смотрят напугано.
Хохотей: Да вы как будто и не рады? Да это же я, Хохотей. (сбрасывает с себя лисью шубу)
Зайцы: Хохотей! Хохотей! Спасибо тебе!
Хохотей: Ну, вот и всё. Теперь бегайте, прыгайте и песню, которой вас Лиса научила, забудьте!.. Мы другую песню запоём.
Заключительная песня Хохотея, Ежа и зайцев.
Ведущая: Наша сказка закончилась хорошо, дружба оказалась сильнее хитрости и жадности. А сейчас я представлю вам наших артистов. Встречайте –
СУПЕРМОДЕРАТОР Сообщений: 14883 Рейтинг : 98871 На форуме с : 02.12.2013 Россия Омск ФИО: Лиховцова Татьяна
Отправлено: 03.10.2014 15:04 Осенний бал"- для подготовительной группы
автор Алла Евтодьева Скрытый текст
СЦЕНА 1
/Дети исполняют музыкально-танцевальную композицию
"Осень - золотинушка", после неё Осень остаётся в центре зала/
Дети: I.Закружила Осень рыжие метели,
Золотые листья с клёнов полетели,
Закружился листьев пёстрый хоровод,
Заблестел на лужах первый хрупкий лёд!
2.Посмотри, мой милый друг, как красиво всё вокруг!
На дворе - Царица Осень, так давай её попросим
Свои краски подарить, чудесами удивить!
3.Ты - Осень урожайная, ты - Осень золотая,
Дождям, туманам и ветрам сестрица ты родная,
4. Ты стелешь золотой ковёр в лесах, садах и парках,
А нам, ребятам, даришь ты осенние подарки!
Осень: Волшебницею прихожу я в гости, и радую своею красотой,
Я - словно Фея добрая, природе
Дарю наряд багряный, золотой!
Час осенний мой настал - приглашаю всех на бал!
Эй, осенний Ветерок, прилетай скорей, дружок!
/ влетает Ветерок/
Осень: Всех вокруг ты облети, всех вокруг оповести,
Пусть все овощи и фрукты поспешат на праздник к нам,
В этот день чудесный, яркий буду рада я гостям!
Ветерок: Полечу быстрее птицы! Сам успею нарядиться!
Бала ждали мы весь год, наконец, настал черёд!
Осень: А я пока без промедленья пойду готовить угощенье!
/ все уходят/
СЦЕНА 2
/ надевают шапочки жители Фруктового Государства/
/ Выставляются троны, открываются шторы/
/ Жители Фруктового королевства выходят парами и танцуют плавный танец, после которого Лимон и Апельсинка идут на троны, фрукты садятся на места/
Король Лимон: Гостей приглашай, я очень им рад,
Поправь, Королева, мой царский наряд!
/ влетает Ветерок/
Лимон: Вас приветствует Лимон! Крепко я держусь за трон!
Королева Апельсинка: Апельсинка я - царица,
И могу я похвалиться:
Род наш очень благороден, популярны мы в народе!
Под солнцем дружно вырастаем, и никого не обижаем!
Ветерок: К семье Фруктовой я попал,
чтоб пригласить всех вас на бал!
Вас зовёт на праздник Осень, на балу быть нынче просит!
Мне непременно надо знать количество гостей,
Чтоб доложить об этом Осени скорей!
Королева А: На праздник Осень нас зовёт,
фруктовый весь честной народ!
Король Л: Осенний Ветерок, спасибо!
Ты нас порадовал на диво!
Мои подданные милые! Благородные, красивые!
Мы всех заслушаем сейчас, представьтесь гостю в тот же час!
/ по очереди выходят и представляются фрукты/
Малина: Я - полезная малина, прогоню от вас ангину,
А с малиною варенье всем прибавит настроенье!
Цвет мой - просто загляденье,
А на вкус я - объеденье!
Крыжовник: Я - крыжовник, хоть колюч, от здоровья знаю ключ!
Вишня: Я - на дереве расту, целый день я на посту,
А черешенка на ветке мне сестрица и соседка!
Вишенка всё хвалится: "Я ли не красавица?
А всего - то: косточка, да красненькая кофточка!
Персик: Ароматный персик я, в бархате моя семья,
Вместе с братцем абрикосом витамины мы приносим!
Слива: Снесли птички синенькие яички.
Развесили по дереву: скорлупка мягонька,
Белок сладенький, а желток костяной!
Загадала вам на диво про себя загадку слива!
Груша: Я на дереве висела, покуда не поспела.
Я жёлтая и сладкая, душистая и гладкая,
Груша сочная, на диво: и вкусна я, и красива!
И не дыня, не банан не найдут во мне изъян,
Наклони-ка ветку ниже - только пальчики оближешь!
Яблоко: Я - румяно и кругло, знаешь ты меня давно,
Яблоко на диво - сочно и красиво!
Мёдом - соком Я нальюсь, наливным тогда зовусь!
Тот, кто веточку нагнёт - не болеет целый год!
Яблочко на диво - вкусно и красиво!
Виноград: Словно в танце я кружился, день и ночь •всё вился, вился,
Гроздья соком наливал, наливал, не уставал.
Гроздья спелые меж веток для моих друзей, для деток!
Мой чудесен виноград, каждый скушать его рад!
Королева А: Представились друзья мои отлично,
Но без подарка в гости - неприлично!
Малина: Надо для Осени выпечь пирог!
Крыжовник: Начинку какую? Скажи, Ветерок!
Груша: Добавим мы ягод и мармелада,
Начинке такой будет Осень так рада!
Вишенка: Да, будет пирог, знаю я без сомненья
Румяный, поджаристый,
ВСЕ: м-м-м - объеденье!
Яблоко: Созрело яблок - полон сад!
Шарлотке будет каждый рад!
Слива: Шарлотку, шарлотку мы ей испечём,
Мы яблок в саду к пирогу наберём!
Король Л: Подарок будет Осени к столу,
А вам по - королевски я скажу:
Костюмы лучшие скорее надевайте,
Духами чудными себя вы освежайте,
Сегодня мы идём на бал, нас Ветер к Осени позвал!
"Песня и танец Фруктов "
Ветерок: Всех гостей я записал,
Скорей пожалуйте на бал!
А я слетаю к овощам. Узнаю - все готовы там?
/ все уходят/
/надевают шапочки жители Овощного царства/
СЦЕНА 3
/заходят Король Томат и Королева Картошечка,
За ними следуют овощи, влетает Ветерок/
Король Томат: Король Томат вас видеть рад!
Королева: И Королевишна Картошка! Не сетуй, Ветерок, немножко
Я в сторонке постою: причёску сдуешь ты мою!
Ветерок: Привет вам - и Картошка, и Томат,
Я видеть вас сегодня очень рад!
Я, Осенний ветерок, прилетел к вам точно в срок.
На бал вас Осень приглашает, всех о том оповещает!
Томат: Ах, Картошечка, царица, снова будем веселиться!
Картошка: Милый мой Король Томат! Балу Осени ты рад?
Томат: Праздник ждали целый год, наконец, настал черёд!
С грядок всех скорей зовите, во дворец к нам приводите,
Картошка: На бал мы будем собираться,
Прихорашиваться, наряжаться!
Томат: Перекличка! Все готовы? Все наряд надели новый?
Редиска: Никого бы не забыть, на балу должны все быть!
" Песня овощей"
Ветерок: А как вы Осени представитесь?
Царице нашей вы понравитесь?
Картошка: Да как мы можем не понравиться?
Наш урожай по свету славится!
Историю свою мы знаем, и предков наших уважаем!
Прошло уже полтыщи лет, как появилась я на свет,
Из Америки на корабле картофель привезли ...
Король: На радость мне!
Картошка: Есть сырою захотели, только много не наели,
А сварили - похвалили. "Очень вкусно",- говорили!
Я рассыпчата, бела, я чудесна и вкусна,
Наверно, овощи меня царицей выбрали не зря!
Томат: Самый важный здесь сеньор - красногрудый Помидор!
Моя история - прелестна, и появленье здесь - чудесно!
Из-за моря - океана к вам привёз меня фрегат,
Имя дали мне индейцы : "большая ягода - томат"
Дали итальянцы имя мне - "сеньор",
"Золотое яблоко", значит - помидор.
Ветерок: По свету много ты скитался, а как в России оказался?
Томат: Привёз меня из Франции сюда один купец.
Привёз совсем не для еды, в сад посадил для красоты!
Один смельчак, в конце концов, отведал и моих плодов,
И с той поры, как повелось, я на столе - желанный гость!
Ветерок: Что за странный старикашка, сто рубашек нараспашку,
Такого жителя я, вроде, у вас не видел в огороде!
Лучок: Я - знаменитый старичок, а зовут меня - Лучок.
Среди собратьев - овощей я всех старше и мудрей!
Картошка: Расскажи ты всем - откуда к нам пришло такое чудо!
Лук: Среди царей и фараонов знакомства в Африке водил,
Не раз я с воинами в битвах переплывал великий Нил,
Чтоб сильным быть и победить врагов,
Кормили мною воинов - рабов.
Во мне витаминов - целые груды,
От насморка вылечу и от простуды,
Недаром, видно, говорится:" Лук - от семи недуг".
Томат: Я на неделе сильно простудился,
И лук, друзья, мне очень пригодился!
/ вбегает Капуста/
Капуста: Я наряды примеряла и чуть-чуть не опоздала,
Ведь у меня сто одёжек и все без застёжек!
Не могу удержаться, люблю наряжаться!
Не зря я, огородница, зовусь большою модницей!
Я тоже лекарь - хоть куда, лети-ка, Ветерок, сюда!
Я приехала когда-то к вам сюда издалека,
Римляне меня назвали по объёму: " голова".
А здесь, в России, по-русски, меня назвали- капустой!
Капустой лечат кашель и головную боль,
От насморка избавлю, лечу любую хворь!
Чеснок: Нас сложили очень густо, не дави же так, капуста,
Зелена ты и кругла, ты на спинку мне легла!
Не толкайся ты, морковка, откатись в сторонку ловко,
Я - малышка чесночок, не давите на бочок!
Морковь: Это ясно всем и сразу: не нужны мне тут указы,
Главный овощ - я, морковка, в ротик прыгаю я ловко!
Содержу я витамин очень важный - каротин!
Чеснок: Не хвались ты каротином, я - от гриппа и ангины,
От простуды, разной хвори, съешь меня, не будет боли!
Свёкла: Чесноку не верьте, дети, самый горький он на свете!
А вы о свёкле не забыли? Обо мне слагают были,
Я - свёкла загорелая, и яркая, и спелая!
Борщ и вкусный винегрет, ничего вкуснее нет!
Будешь свёколкой питаться - кровь вся будет очищаться!
Морковь: " Очищается вся кровь!" Главный овощ - я, морковь!
Вот и огурец - пострел к нам нежданно подоспел!
Огурец: Что? Огурчик вам не нужен? Без меня не что за ужин?
И в рассольник, и в салат, огуречку каждый рад!
Очень будете довольны, съев огурчик малосольный,
А уж свежий огуречик всем понравится, конечно!
На зубах хрущу, хрущу, всех собою угощу!
Редиска: Я - румяная редиска, по клонюсь вам низко-низко!
А хвалить себя зачем? Я и так известна всем!
Я - волшебная редиска, театральная артистка,
Раньше всех я созреваю, витамином угощаю!
Редкий овощ я - редиска, я вкуснее, чем ириска!
И по хрусту - впереди! Что, не веришь? Похрусти!
Томат: Прекратите глупый спор, говорит вам Помидор!
Все красавцы, хоть куда! Что ни овощ - то звезда!
Картошка: Чтоб в грязь лицом нам не ударить,
Должны мы танец повторить.
Движенья польки вспоминайте,
Чтобы достойным бала быть!
Томат: Скорее пары разбирайте, и танец живо начинайте!
"Полька"
Томат: Скорее в путь, пора, друзья,
Картошка: Нас ждёт Фруктовая семья!
/ все уходят/
СЦЕНА 4
/ выходят овощи и фрукты, в центре Осень/
Осень: Все пришли? Лимон! Томат!
Все: Каждый видеть Осень рад!
Груша: Здравствуй, Осень золотая, ярким солнцем налитая!
Слива: Жёлтый, красный и зелёный праздничный наряд шелковый,
Малина: Все мы тут - твои друзья, фруктов - овощей семья!
Осень: Очень рада всех я видеть, никого чтоб не обидеть,
Нужно Дождик нам позвать вместе с нами танцевать!
Огурец: Без Дождя бы нам такими и не вырасти большими!
Морковь: Дождик, к нам скорей приди, свои капли разбуди!
/ Слышен шум дождя, "Танец с зонтиками"
/ выбегает Дождик/
Дождик:Я последние капли для вас уроню,
И последнюю песню для вас я спою!
До весны мы простимся, я вас поливал,
Все созрели, и вот наконец этот бал!
Мне приятно, друзья, сознавать,
Что и я помогал летом вам вырастать!
Что ж, последнюю песню для вас я дарю
Ну, а после зимы я к вам снова приду!
"Прощание с дождём" - с оркестром металлофонов
Осень: Теперь мы все собрались в зале!
Как люблю я вас, друзья, Осени без вас - нельзя!
Редиска: Нам без Осени нельзя, любим мы тебя не зря!
Осень: Так давайте веселиться, в танце радостном кружиться,
Листопад, листопад, закружи ты всех подряд!
2.Научи нас, Осень, гладью вышивать,
Без тебя мы будем целый год скучать,
Цвет любимый, золотой долго вспоминать!
Осень: Подарю платки цветные красным я девицам,
Как рисунок вышивать, покажу сестрицам!
Что ж, учитесь, вышивайте, мастерством всех удивляйте!
"Вышивание"
Дети: 1. По дорожкам ходит Осень в рыже-красном сарафане,
А над нею неба просинь с кучевыми облаками!
2.Как Осень бывает красива! Запомним её листопад,
Осенние гроздья рябины огнём ярко-красным горят!
3. Ну вот, пролетело весёлое время,
И солнышко мало приносит тепла,
Осень пришла, листва пожелтела,
Всем нам расстаться настала пора!
Осень: Через год мы встретимся опять,
Буду я вас нежно вспоминать, а пока ..
Угощайтесь, гости дорогие,
Всех к столу сегодня приглашаю,
Прежде чем покинуть край любимый,
Всех друзей сегодня угощаю!
/ выносятся угощенья, на подносе фрукты/
1.Для детей, их пап и мам
Устроим мы турнир реклам.
Реклам не простых -
Витаминных, овощных.
2.Во саду ли, в огороде
Фрукты, овощи растут.
Мы сегодня для рекламы
Их собрали в зале тут.
3.Для всего честного люда
Реклама есть к любому блюду.
Слушайте внимательно,
Запоминайте старательно!
Лук:
Лук зелёный - объеденье!
Он приправа к блюдам.
Ешьте, дети, лук зелёный:
Он полезен людям.
Витаминов в нём не счесть -
Надо лук зелёный есть!
И головки лука тоже
Нам полезны и пригожи!
Морковь:
А морковочка-подружка
Дорога и люба.
Ешьте, дети, все морковь,
Ощищайте зубы.
Помидор:
А я - толстый помидор,
Витаминов полный.
Очень долго я расту -
Возраст мой преклонный.
Сначала я зелёным был,
Но август - месяц наступил -
Стал краснеть я день за днём,
Чтобы взяли меня в дом.
4.Ешьте, дети, помидоры,
Пейте сок томатный:
Он полезный, витаминный
И на вкус приятный.
Огурец:
Превосходный огурец
Лежит на рыхлой грядке.
Ешьте, дети, огурцы,
Будет всё в порядке!
Репа:
Наша жёлтенькая репка
Уж засела в землю крепко.
И кто репку ту добудет,
Тот здоровым, сильным будет.
Картофель:
Посадили мы картошку
Ещё в мае-месяце.
Выросла она на диво -
И крупна, и так красива!
А картошка - хлеб второй,
Это знаем мы с тобой.
Собирай картошку смело,
Не жалей ты сил для дела!
5.Мы представили сегодня
Вам рекламу для борщей.
Для здоровья и для силы
Ешьте больше …
Осень: По утрам морозы,
Листья около березы золотым ковром лежат.
В лужах лед прозрачно – синий,
На листочках белый иней.
Вед:
Ой! А как же быть зверятам,
И зайчатам, и ежатам?
Уж морозы на носу,
Очень холодно в лесу.
Осень:
А мы сейчас посмотрим,
А мы сейчас проверим,
Как к зиме готовятся все лесные звери.
Чтоб морозов не бояться, нужно всем им постараться.
Сценка «Миша и его друзья»
Вед:
По завалам, по оврагам
Шел медведь хозяйским шагом.
Медведь:
Отвечайте, звери, мне,
Вы готовы ли к зиме?
Лиса:
- Да!- ответила лисица – я связала рукавицы.
Рукавицы новые, мягкие, пуховые!
Заяц:
У меня есть валенки! –
Вед:
Отвечает заинька.
Заяц:
Что мне стужа да метель?
Хочешь, Мишенька, примерь!
Вед:
Смотрит белка из дупла:
Белка:
Я орешков припасла.
Высоко мое дупло, в нем и сухо, и тепло!
Вед:
Вылез ежик из листвы:
Ежик:
Про меня забыли вы.
Здесь, в кустах моя избушка,
А в избе грибов кадушка!
Вед:
Обошел медведь весь лес
И в берлогу спать залез.
Лапу в рот засунул он
И увидел сладкий сон…Тс –с –с –с.
Осень:
Что ж, у зверюшек все толково.
Звери ( хором):
К холодным дням мы все готовы!
Появляется Кот
Кот: Что здесь происходит?
Кто здесь мне мешает спать?
Тучка:
У нас здесь проздник у ребят !
Кот: Праздник? А по какому поводу?
Тучка:Солнышко не может землю согревать.
Листья пожелтели, стали опадать.
Часто дождичек льется, птицы улетают.
Урожай в саду и в поле убирают.
Отгадайте ребята, когда это бывает? Осенью.
Дети: Осени!
Реб: Деревья все осенним днем красивые такие.
Сейчас мы песенку споем про листья золотые.
Тучка разбрасывает листики со словами :
''Листопад, листопад, листья желтые летят''
ПЕСНЯ
Кот: Я не знаю, что это- осень!
У меня дома нет никакой осени , все время тепло и сытно , греют батареи в комнате, а холодильнике есть все!!!что нужно!
Тучка: Тогда мы про осень сейчас песенки споем и покажем , как дети танцуют и играют
ПЕСНЯ
Тучка:Листочки,листочки по ветру летят,
У деток под ножками тихо шуршат.
И, плавно качаясь, ведут хоровод,
А ветер осенний им песню поет.
ТАНЕЦ
Тучка: А вот наша загадка!!!
Прежде чем всем веселиться, песни петь и танцевать,
Нужно много потрудиться, урожай большой?......
Кот: забрать...
Тучка: Собрать....
Кот: А я думал, что все овощи появляются ..... из ....холодильника !!!
Как называются все эти вкусности?
Кот спрашивает , как называются овощи в корзинке
Тучка: Вот мои загадки прибежали с грядки:
Дети дружно отвечают!!!
Не пугайтесь, если вдруг слезы лить заставит
Кот: телевизор?
Дети: ...лук
Тучка: Отыскали наконец и зеленый...
Кот: телевизор?
Дети: ...огурец
Тучка: Почему же до сих пор не краснеет ...
Кот: телевизор?
Дети: ... помидор
Тучка: Разве в огороде пусто, если там растет .....
Кот: телевизор?
Дети: ... капуста
Тучка: За ботву, как за веревку, можно вытащить...
Кот: телевизор?
Дети: ... морковку.
Тучка: Ну-ка берегись микроб поднял голову ....
Кот: телевизор?
Дети: ... укроп
ПЕСНЯ
Тучка: А знаешь откуда грибы появляются?
Кот: Нееееееееет!
ПЕСНЯ
Игра «С грибочками» 9 1.играют2. кладут 3. Идут. 4.берут
Тучка: Ой как ты Котик, весело играешь,
Поиграй с нашими малышами.
Игра Хитрый кот в углу сидит
Тучка: А теперь на полянке появятся лесные жители- они идут танцевать, потому что пришла пора расставаться, скоро многие зверюшки и птички. – разбегутся, расползутся, разлетятся
СУПЕРМОДЕРАТОР Сообщений: 14883 Рейтинг : 98871 На форуме с : 02.12.2013 Россия Омск ФИО: Лиховцова Татьяна
Отправлено: 03.10.2014 15:09 ! реб. Вот и осень наступила.
Сад стал золотистый!
И рябинушка надела
Красные мониста!
2реб. А надев убор красивый,
Всех нарядней стала!
С нами яркая рябина вместе заплясала!
3реб. Свои ветки опустила,
В поле поклонилась.
Золотистою листвою
С ветром закружилась!
4 реб. Мы с рябиною в долине
Лето провожаем.
И осенним вечером
До темна гуляем! Скрытый текст
ВЕД. Ребята исполнят сейчас плавный, красивый хоровод " Горобиновий салют".
Хоровод " ГОРОБИНОВИЙ САЛЮТ".
( Под музику в зал заходит девочка- НОЯБРИНКА,
НОЯБРИНКА: Я, ребята, Ноябринка!
Холодинка и снежинка!
Не одна я к вам пришла...
Друзей верных привела!
( Выходят три ребёнка с зонтиками)
1 реб. Туча потемнела
Хмурится и злится!
Наша группа дождика
Вовсе не боится!
2реб. Мы под зонтик встали.
Весело смеёмся!
Ближе к воспитателю
И друг к дружке жмёмся!
3реб. Туча улетела.
Дождик прекратился!
Зонтик воспитателя
Хлопнул и закрылся!
ВЕД. Ребята, я хочу вам предложить поиграть в весёлую осеннюю игру " Убеги от дождя"
( Игра командная. В команде 5-6 человек Для каждой команды нужнн зонт и пара калош большого размера, чтобы игрок в обуви мог в них влезть без проблем. По команде ддети в колошах и с зонтом а руках добегоют до определённого места. Возращаясь на исходную позицию снимают калоши и отдают их и зонт следующему игроку.)
ВЕД. Ой, ребята, тише- тише! Что-то странное я слышу...
Под музыку в зал забегает Избушка -на- курьих ножках.За ней следом бежит Баба Яга и держится за бок.
Б.Я. Погоди же ты, Избушка!
Догоню, хоть я старушка!
Ты, Избушка не перечь.
Дай войти и лечь на печь!
( Избушка хихикает, машет рукой и убегает из зала. Б.Я. качает головой, садится на пенёк и "горюет".
ВЕД. Добрый день, бабушка!
Б.Я. Да какой же он добрый?
Мы с избушкой не в ладах!
Я - бултых! Она- кудах!
Весь день бегаем по лесу.
И пугаем бедных птах!
ВЕД. Да, непорядок! Ребята, нам нужно на празднике плохое настроение? ( Дети отвечают)
Конечно, нет! мы очень любим улыбаться и радоваться жизни!
Б.Я. А мне дети не указ! Да и моей избе - тоже! Вон она что хочет. то и делает! ВЕД. Да, бабуля, хозяин тебе нужен, чтобы дом в руках держать!
Б.Я. Хозяин? Ну конечно, домохозяин!!! ( радуется).
Нужен бабке домовой!
Чтобы жил всегда со мной!
Ведь вдвоём-то жить сподручно!
И приятно, и нескучно!( смотрит на ведущую) Ну а где же его взять?
ВЕД. ( обращается к детям) Ребята, где по- вашему должен жить домовой? Точно, в каком- нибудь доме!
Б.Я. Побежала я его искать!!! ( убегает)
Под музыку в зал заходит Домовёнок Кузя.
Кузя: Куда я попал?
ВЕД. Ты кто такой? И что с тобой произошло?
Кузя: Мы как пробило 12
Из-за печки вышли с братцем
Жёлтый листик: Я- листочек золотой!
Кто возьмёт меня с собой?
Ветер меня гонит.
Ветер меня кружит
Неужели больше я
Никому не нужен?
Петушок: Не могу тебя я взять.
Листья жёлтые клевать
Кажется не вкусно!
Лучше где-нибудь найду
Я листок капустный.
ВЕД. Дует, дует ветерок.
Гонит жёлтенький листок.
В норку ёжик торопился.
Рядом листик закружился.
Ж. листик6 Я- листочек золотой!
Кто возьмёт меня с собой?
Ветер меня гонит.
Ветер меня кружит.
Неужели больше я
никому не нужен?
ВЕД. Ёжик почесал за ухом...
Ёжик: У меня тепло и сухо!
В норке сладко спать зимой.
Я возьму тебя с собой.
У меня постель из моха.
Будет мне с тобой неплохо.
Под колючки положу
Будет сладко спать ежу!
ВЕД. По тропинке по лесной
Ёжик катится домой!
Чтоб успеть до стужи...
Рядом жёлтый лист летит.
В норку к ёжику спешит.
Очень рад, что он ему
Пригодился! НУЖЕН!!!
Дети ср.гр: 1.Осень каждый год приходит,
Праздник за руку приводит.
Песенки свои поет,
Танцевать с собой зовет.
2. Все мы рады этим встречам,
«Здравствуй, Осень», – говорим
И сегодня с малышами
Праздник встретить мы хотим.
Все хором: Малыши скорей идите
И на празднике спляшите.
Под муз. «Паровоз» -гр.з Суворовой входят дети мл.гр
Дети ср.гр: 1. Вот и осень наступила
Вслед за летом точно в срок
И в садах позолотила
Каждый маленький листок.
2. Бродит в роще листопад
По кустам и клёнам
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном
3. Соберём из листьев веер
Яркий и красивый
Пробежит по листьям ветер
Лёгкий и игривый.
4. И послушно ветру в след
Листья улетают
Значит, лета больше нет
Осень наступает!
Песня «Листопадная» - Евтодьевой.
Дети мл.гр: 1. Вот и капли-капитошки
Застучали по дорожке,
Тучки собираются –
Дождик начинается.
2. Тучка, тучка подожди
Убери свои дожди
Мы про дождик песню знаем
И гостям её подарим!
Песня «Колючий дождик» - Евтодьевой.
Дети садяться на стульчики.
Дети ср.гр: 1. Сказок много есть на свете
Сказки очень любят дети
По царевну и царицу
Про прекрасную Жар – птицу.
2. Любят слушать ребятишки
Про лисичку и зайчишку.
Мы рассказывать вам станем
Про царевну – несмеяну,
3. Как в лесу она жила
Слёзы горькие лила.
Только чтоб её найти,
Надо в лес нам всем идти.
Танец «Сказочный лес» - гр.з Любич ср.гр
Фонограмма птичьих голосов появл. Несмеяна с песней.
Осень-несмеяна: Я живу в своей избушке
под.гр На полянке у опушке,
И чего ни захочу –
Вмиг тот час же получу.
Что сейчас мне пожелать?
Стану плакать я опять.
Бабушка: Что ты, внучка, слёзы льёшь?
под.гр И не ешь ты, и не пьёшь.
Хочешь ягод принесу?
Много нынче их в лесу.
Осень – несмеяна: Ничего я не хочу
Лучше снова пореву!
У-у-у-у-у-у-у-у..........
Дети мл.гр: 1. Вот и осень наступила,
Нам листочки подарила.
Листья в воздухе летают,
Нас на танец приглашают.
2. Осень - слёзки ты не лей,
В хоровод иди скорей,
Листья шепчут и кружатся,
Детки пляшут и резвятся.
« Танец с листочками» – Вихаревой мл.гр
Осень-несмеяна: Ох, устала немогу,
Плясать больше не хочу!
Буду плакать громко я
Поглядите на меня.
Бабушка: Полно, внученька моя,
Посмотри, грибы какие,
Все красавцы расписные.
Дети грибы ср.гр: 1.Словно рыжие сестрички
Разбрелись в лесу лисички.
Не одна, не две, не пять –
Всех нас не пересчитать.
2. Эй, друзья, скорей идите
Да свой танец покажите,
Пусть запомнят, пусть увидят
Как танцует грибок Рыжик!
Танец «Руды-рыжик» гр.з Лодцовой ср.гр
Осень-несмеяна: Хороши, о чём тут спор,
Но люблю я мухомор.
Мухоморы мл.гр: 1. Возле леса на опушке,
Украшая тёмный бор,
Вырос пёстрый, как петрушка,
Ядовитый..........
дети: Мухомор!
2. Я в лесу стоял,
Никто меня не брал,
В красной шапке модной,
Никуда не годный.
3. Вы скорее к нам идите
С мухоморами спляшите!
Танец мухоморчиков – мл.гр
Бабушка: Будем мы сейчас играть
И грибочки собирать
Вы ребятки не зевайте
Всё в корзинки собирайте!
Игра «Собери грибы в корзинки»
Осень-несмеяна: Надоел мне этот гам,
Шум и суета.
Вам меня не рассмешить
Милые друзья!
Бабушка: Несмеяна, не реви,
Лучше на гостей взгляни,
Вот Кикимора идёт,
И подруженьку ведёт!
Появляется Кикимора с песней
(кол.№15/1999, стр.11)
Кикимора: Я пришла с подружкой
С лягушкой-хохатушкой!
Хватит Осень слёзы лить
Лучше будем мы дружить!
Лягушка №1: Ква-ква-ква, не надо плакать
ср.гр Лучше будем вместе квакать.
Повторяй за мной слова:
ква-ква-ква, ква-ква-ква.
Кикимора Кикимора: Я пришла с подружкой
С лягушкой-хохатушкой!
Хватит Осень слёзы лить
Лучше будем мы дружить!
Кикимора и Осень идут по залу.
Кикимора: Ой, какой красивый сад,
Сколько много здесь ребят
Вы друзья мне помогите
Несмеяну рассмешите!
Целый день в лесу ревёт
И пугает весь народ.
Осень-несмеяна: Вам меня не рассмешить
Буду слёзы снова лить!
А-аааааааааа!
Дети мл.гр: Веселимся, не скучаем,
К нам на праздник приглашаем!
Будем мы сейчас плясать
В ложки весело играть!
2. Эти ложки-не для каши,
Не для супа, не для щей.
Ты игру послушай нашу,
Сразу станет веселей!
Танец с ложками – мл.гр
Осень-несмеяна: Ах, как весело плясали
Грусть мою вы разогнали
Будем с вами мы играть
Картошку ложкой собирать!
Игра «Кто скорее соберёт картошку ложкой»
Кикимора: Загадаю я ребяткам
Интересную загадку:
Мнут и катают,
В печи закаляют,
Потом за столом
Режут ножом.
Дети: Хлеб!
Дети ср.гр: 1. Вот он –
Тёплый, золотистый.
В каждый дом,
На каждый стол –
Он пожаловал – пришёл.
2. В нем – Здоровье, наша сила,
В нем – Чудесное тепло.
Сколько рук его растило,
Охраняло, берегло!
3. Хлеб ржаной, батоны, булки
Не добудешь на прогулке.
Люди хлеб в полях лелеют,
Сил для хлеба не жалеют"..
Танец с колосками- Дунаевского ср.гр
Дети ср.гр (хором): Колосок,колосок,
Вышел сноп пшеничный!
Кикимора: Видишь Осень, как в саду
Веселятся дети?
Осень-несмеяна: Не ушла бы я от вас
Ни за что на свете.
И забыла я совсем,
Что я –несмеяна.
И на радость людям всем
Плакать перестану.
Дети мл.гр: 1. Очень, очень хорошо,
Осень улыбается,
Мы её весёлой пляской
Рассмешить стараемся
2. Осень к нам в кружок иди,
И с дождинками спляши.
Танец с дождинками – гр.з Любич мл.гр
Кикимора: А теперь сидите тихо,
Я вам сказку расскажу
И ещё одну загадку
Отгадать вас попрошу:
Круглый бок, жёлтый бок,
Растёт на грядке колобок
Прирос к земле он крепко
Что это?
Дети: Репка!
Осень-несмеяна: Жил в одной деревне дед,
Вместе с бабкой много лет!
Выходит дед и баба и садятся на лавочку перед домом.
Дед: Приготовь–ка баба деду,
Репы пареной к обеду
Бабка отмахивается
Дед: Зря ты мне не прикословь,
Поживее приготовь!
Бабка: Рассердил меня ты крепко
Кашу ешь, ну нету репки!
Хочешь репу, так пойди,
В огороде посади!
Бабка уходит, дед сажает репку и идёт спать.
Выбегает репка.
Репка: Уважаема в народе, я расту на огороде
Сладкая и крепкая, называюсь репкой я!
Просыпается дед
Дед: Репка выросла на славу,
Не видал такую право!
Что за чудо из чудес,
Репка чуть не до небес
Дёрну, ой!
Пытается выдернуть репку.
Не тут- то было, одному не хватит силы.
Эх, бульдозер бы сюда-бабка ,где ты?
Бабка: Я сейчас!
Выходит бабка
Бабка: Прожила я лет не мало
Но такого не видала,
Ухвачусь-ка я за дедку,
Вместе, дружно дёрнем репку!
Дед и Баба: Раз, вот эдак! Два вот так!
Ох! Не вытянуть ни как!
Репка: Уважаема в народе,
Я расту на огороде
Вот какая я большая
Сладкая и крепкая
Называюсь репкой я!
Вам с такой красавицей,
Ни за что не справиться!
Бабка: Знать мои ослабли ручки,
Позову на помощь внучку
Внучка, внучка помоги,
Тянуть репку поспеши!
Выбегает внучка
Внучка: Я бегу, спешу на помощь,
Где он не послушный овощь?!
Мои рученьки не слабы,
Ухвачусь за кофту бабы!
Хором: Раз вот этак, два - вот так,
Нет, не вытянуть ни как!
Внучка: Вот так репка, ну и овощ!
Знать, придется звать на помощь.
Жучка, Жучка, выходи!
Репку дёргать помоги!
Появляется Жучка
Жучка: Гав-гав-гав! Слыхал я деду
Репы хочется к обеду,
Гав! Помочь готова Жучка!
Уцеплюсь- ка, я за внучку .
Хором: Раз вот этак, два вот так,
Нет, не вытащить ни как
Репка: Уважаема в народе, я расту на огороде,
Вот какая я большая, до чего же хороша я!
Сладкая и крепкая, называюсь репкой я,
Вам с такой красавицей, ни за что не справиться!